MITRABERITA.NET | Dinas Pendidikan Aceh terus mendorong peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah melalui pendekatan inovatif. Upaya tersebut ditandai dengan pembukaan kegiatan Training of Trainer (ToT) Mendesain Pembelajaran STEM Inklusif melalui model kemitraan sekolah dan universitas berbasis lesson study.
Kegiatan pelatihan ini diselenggarakan oleh Universitas Bina Bangsa Getsempena bekerja sama dengan Disdik Aceh sebagai langkah strategis memperkuat kolaborasi antara sekolah dan perguruan tinggi dalam meningkatkan kompetensi pendidik.
Pelaksana Tugas Kepala Dinas Pendidikan Aceh, Murthalamuddin, secara resmi membuka kegiatan tersebut pada Kamis (15/01/2026) di Aula Dinas Pendidikan Aceh. Pelatihan ini diikuti sekitar 50 peserta yang terdiri dari pengawas sekolah, kepala sekolah, guru, serta mahasiswa.
Dalam sambutannya, Murthalamuddin menegaskan bahwa pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) memiliki peran penting dalam membangun pola pikir kritis, kolaboratif, dan adaptif bagi peserta didik.
“STEM bukan sekadar penguasaan teknologi, tetapi bagaimana guru mampu mengaktualisasikan pengetahuan untuk mendorong siswa berpikir logis, kreatif, dan berani mengeksplorasi potensi dirinya,” ujarnya.
Melalui model lesson study, para peserta dilatih untuk merancang pembelajaran STEM yang inklusif, kontekstual, serta relevan dengan perkembangan zaman. Selain itu, guru juga didorong untuk memanfaatkan berbagai sumber belajar digital, media sosial, hingga isu-isu aktual di bidang ekonomi dan teknologi global sebagai bahan pembelajaran di kelas.
Program ini diharapkan mampu melahirkan inovasi pembelajaran yang berkelanjutan di sekolah-sekolah Aceh. Dengan pendekatan STEM yang terintegrasi, kualitas pendidikan di Aceh diharapkan semakin meningkat dan mampu bersaing di tingkat nasional.
“Melalui kegiatan ini, sekolah-sekolah di Aceh mampu melahirkan proyek perubahan berbasis STEM yang berkelanjutan serta meningkatkan kualitas pendidikan Aceh agar lebih kompetitif di tingkat nasional,” tutupnya. []
